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統計資料

最近5個年度按課程類別劃分的入讀人次

年度

就業掛鈎
課程

「新技能提升
計劃」課程

通用技能
培訓課程

特定服務
對象課程

總數

2015-16

41,006
(35%)
46,178
(39%)
27,513
(23%)
3,915
(3%)
118,612
(100%)

2016-17

42,893
(35%)
50,197
(41%)
25,667
(21%)
3,953
(3%)
122,710
(100%)

2017-18

40,501
(34%)
52,508
(44%)
23,308
(19%)
3,984
(3%)
120,301
(100%)

2018-19

42,995
(34%)
57,897
(46%)
22,069
(17%)
3,975
(3%)
126,936
(100%)

2019-20

(截至2019年12月)

34,495
(34%)
47,804
(47%)
15,723
(16%)
2,698
(3%)
100,720
(100%)

( ) 佔該年度的百分比


2019-20年度 (截至2019年12月) 按性別劃分的入讀人次

性別

入讀人次

百分比

19,307
19%

81,410
81%

未有申報性別

3
#

總數

100,720
100%

# 少於0.5%


2019-20年度 (截至2019年12月) 按年齡劃分的入讀人次

年齡

入讀人次

百分比

15 - 19

1,231
1%

20 - 29

6,545
6%

30 - 39

13,589
13%

40 - 49

21,393
21%

50 - 59

31,341
31%

60或以上

26,621
26%

總數

100,720
100%



2019-20年度 (截至2019年12月) 按學歷程度劃分的入讀人次

學歷程度

入讀人次

百分比

未曾入學

21
#

小學或以下

6,563
7%

中一至中三

30,348
30%

中四至中五

40,614
40%

中六至中七

12,247
12%

副學位

10,630
11%

副學位以上

297
#

總數

100,720
100%

# 少於0.5%